Важные уведомления. Что-бы скрыть уведомление нажмите кнопку "Прочитано".
Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта

НОВОСТИ И ОБЪЯВЛЕНИЯ

Школьная научно – практическая конференция

В душе каждого ребенка есть невидимые струны.

Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат.

Школьное образование сегодня - это не просто пассивное получение знаний, а проектирование деятельности, планирование результата, активный поиск, исследование и осмысление учебного материала. Для учащихся очень важным становится умение находить, анализировать, систематизировать и, самое главное, грамотно излагать полученную информацию. Организация учебно-исследовательской проектной работы в школе обеспечивает сочетание различных видов познавательной деятельности и направлена не только на повышение компетентности учащихся в предметной области определенных дисциплин, но и на развитие системы универсальных учебных действий обучаемых, на получение прогнозируемого результата.

8 апреля 2024 года   в нашей школе произошло важное событие: состоялась очередная школьная Научно-практическая конференция. В ней приняли участие учащиеся 6-11 классов.

Перед ребятами выступили две проектные группы- победители и лауреаты Всероссийского конкурса технологических проектов «Большие вызовы». Затем участники и группы поддержки разошлись по аудиториям.

Справиться с волнением, выступающим было не просто, ведь в аудитории были не только участники конференции, но и требовательное, серьёзное жюри, в которое входили учителя – предметники, члены научного общества школы. Защита была организована по трем секциям, в каждой шла плодотворная работа, присутствовал соревновательный дух. Участники конференции представили свои проектные работы, выполненные под руководством педагогов-наставников, в которых изучали самые разные проблемы.

Секция естественно-научная и физико-математическая объединились вместе.

Здесь представляли свои проекты девятиклассники и юный исследователь, для которого это первые шаги в науку, первое погружение в исследовательскую деятельность- Плашихин Иван.

Подводя итоги работы, члены жюри отметили, что учащиеся поразили разнообразием тем и глубиной содержания проектов, видна заинтересованность и самих юных исследователей, их наставников – учителей.  Было также отмечено, что дети очень старались, все большие молодцы, хотя и не всем удалось справиться с волнением, порой не хватало чувства уверенности в себе и собственных силах, но у всех все получилось. Самыми яркими признаны выступления:

Коротина Егора «Ситцевый край», Рукавищниковой Юлии «Мой прадед служил в танковых войсках», Беловой Марии «Эффективность изучения английского языка с помощью кинематографа», Шишаковой Карины «Как-бы- односложный паразит или ничего лишнего», Крайновой Арины «Изучение влияний условий окружающей среды на формирование личностных особенностей близнецов».

Все выступающие держались уверенно, «владели темой», отвечали на вопросы. Активно вели себя и зрители: задавали вопросы, поддерживали своих товарищей. Члены жюри по итогам работы  отмечают следующее:

·         каждый из участников приобрел навыки поисково-исследовательской деятельности, получил опыт публичного представления результатов своей работы;

·         юные исследователи подробно рассказывали о том, почему их заинтересовала данная тема, о методах, которые применяли в ходе своей работы, о практической значимости и возможности применения в жизни полученных результатов;

·         положительным является то, что обучающиеся владеют информацией, представляют различные подходы к решению задач, все участники свободно ведут дискуссию, не боятся отвечать на вопросы.

Очередная школьная научно-практическая конференция завершена. Как отмечают ребята, исследовательская проектная работа обогатила их новыми знаниями, позволила отработать умения, навыки, способствовала развитию самостоятельности, ответственности, коммуникативных и деловых качеств.

Поздравляем всех участников школьной НПК с успешным выступлением.  Всем желаем дальнейших успехов и творческих задумок, реализации идей, новых интересных проектов!

Секция 1 естественно-научный профиль

ФИО ученика

класс

Тема работы

Руководитель

результат

1

Палашкин Иван

«Картошка в горшочке»

Лауреат 2 степени

2

Крайнова Арина

«Изучение влияний условий окружающей среды на формирование личностных особенностей близнецов»

Сучкова М.В.

победитель

Секция 3, профиль физмат

ФИО ученика

класс

Тема работы

Руководитель

результат

1

Анохина Марина

9 г

Атмосферное давление и его влияние на организм человека

Большакова Елена Васильевна

Лауреат 3 степени

Секция 2.  гуманитарный профиль

ФИО ученика

класс

Тема работы

Руководитель

результат

1

Рукавишникова Юлия

10а

Мой прадед служил в танковых войсках»

Красавина Ирина Николаевна

победитель

2

Коротин Егор

«Ситцевый край»

Макаров Михаил Владимирович

победитель

3.

Крюкова Анастасия

«Подвиг Алексея Мересьева

Красавина Ирина Николаевна

Лауреат 2 степени

4

Белова Мария

11а

«Эффективность изучения английского языка с помощью кинематографа»

Булгакова Марина Владимировна

победитель

5

Кошутина Екатерина

«Современные субкультуры общества

Макаров Михаил Владимирович

победитель

6

 

Шишакова Карина

«Как- бы-односложный паразит, или ничего лишнего»

Симачевская Ада Григорьевна

победитель

7.

Кувшинова Ирина

«Блогер, я тебя знаю?»

Симачевская Ада Григорьевна

Лауреат 2 степени


Школьная научно – практическая конференция

9.02.2023

Секция 1, естественно-научный  профиль

ФИО ученика

класс

Тема работы

Руководитель

1

Ерастова Екатерина

Александровна

11

«Изготовление средства для

ванн «Бурлящие шары» в домашних условиях»

Максимова Галина Дмитриевна

2.

Ванчинова Алиса

11

«Изготовление мыла ручной работы в домашних условиях»

Максимова Галина Дмитриевна

3

Соловьева Ирина Николаевна

9

«Выявление оптимального срока черенкования роз»

Сучкова М.В.

Секция 2.  каб 17 гуманитарный профиль

ФИО ученика

класс

Тема работы

Руководитель

1

Корнилов Илья Николаевич

8 б

«Из истории моей семьи»

Красавина Ирина Николаевна

2

Киселева Полина Денисовна

11

"Пути преодоления стресса пред экзаменами для выпускников"

Осипова Надежда Васильевна

3.

Дьякова Кира Романовна

11

« Востребованные профессии в системе ФНС»

Красавина Ирина Николаевна

4

Буданова Ксения Владленовна

11

«Проблема межличностных отношений среди подростков» ( Буллинг)

Красавина Ирина Николаевна

5

Софронова Карина Валерьевна

11

«Музыка в жизни современной молодежи»

Красавина Ирина Николаевна

6

 Леничева Александра

9

Изгои: психология, причины отверженности, способы выхода из социальной роли (на примере романа М.Петросян «Дом, в котором…»)

Заварыкина М.С.

Секция 3, каб. 33  профиль физмат

ФИО ученика

класс

Тема работы

Руководитель

1

Князев Егор Юрьевич

Бухаленкова Варвара Михайловна

Гурбанов Эмиль Ильдырымович

Шкурина Татьяна Дмитриевна

11

9

Универсальная система управления движением  сельскохозяйственного транспорта

Большакова Елена Васильевна

Шкурин Дмитрий Николаевич

2

Ададуров Дмитрий Сергеевич

11

Photoshop в работе дизайнера

Шкурин Дмитрий Николаевич

Большакова Елена Васильевна

3.

Петрова Варвара

9

«Физика на кухне»

Большакова Елена Васильевна

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ЦЕНТРА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ ВЯЗНИКОВСКОГО РАЙОНА «ИНТЕЛЛЕКТ» НА 2022-2023 УЧ. ГОД.

19 октября 2022

Мероприятие

Ответственный

Срок проведения

Планируемый результат

1

Формирование банка данных учащихся Центра, имеющих высокий уровень учебно - познавательной деятельности.

Большакова Е.В.

Октябрь, 2022

Развитие интеллектуальных способностей учащихся;

победы в конкурсах, олимпиадах, творческих проектах

2

Организация работы Осенней  школы

педагоги Центра,

Большакова Е.В.

Осенние каникулы

3

?Участие в работе Интеллектуальной школы олимпийского резерва на базе ВИРО

педагоги Центра,

Большакова Е.В.

В течение года

4

?Участие в работе Школы художественного слова на базе ВИРО

Большакова Е.В.

В течение года

5

Подготовка и участие во Всероссийской олимпиаде школьников

педагоги Центра

Октябрь 2022-февраль 2023

6

Работа научного общества учащихся, подготовка исследовательских проектов

педагоги Центра,

Большакова Е.В.

I, II,III учебные четверти

7

Проведение мастер- классов педагогами центра

Большакова Е.В.

В течение года

8

Проведение мастер- классов с привлечением специалистов (метапредметная направленность)

Большакова Е.В.

В течение года

9

? Привлечение преподавателей ВУЗов (ВлГУ (в том числе ФДП),  КГТА) к работе с учащимися Центра. Организация выездных  занятий.

Большакова Е.В.

В течение года

10

Участие в районном конкурсе исследовательских работ и творческих проектов  «Я -исследователь»

педагоги Центра

Январь, 2023

11

Организация работы Зимней школы

педагоги Центра,

Большакова :Е.В.

Зимние каникулы

12

Интеллектуальная игра

педагоги Центра,

Большакова :Е.В.

Февраль, 2023

13

Мониторинг результативности работы с одаренными детьми (отчет работы по каждой секции)

педагоги Центра,

Большакова Е.В.

Апрель-Май, 2023

14

Поощрение одаренных учащихся Центра по итогам учебного года

Большакова Е.В.

Апрель-Май, 2023

15

Организация и проведение выездных практикумов в рамках летней сессии- погружения

педагоги Центра

Июнь, 2023

16

Анализ работы Центра за 2022-2023учебный год. Планирование работы на 2023-2024 учебный год.

Большакова Е.В.

Июнь, 2023

17

Участие учащихся и педагогов в дистанционных конкурсах, проектах

педагоги Центра

В течение года

18

Реализация дистанционного обучения

педагоги Центра

В течение года

19

Обновление информации о работе Центра на сайте СОШ № 9

Большакова Е.В.

В течение года

20

Психолого-педагогическое консультирование учащихся Центра и их родителей

Осипова Н.В., педагог-психолог

По запросу